La Biblioteca de Arucas (Gran Canaria) en el proyecto ‘Library. I love it!’

   ¿Qué lleva a una biblioteca a romper la barrera de las cuatro paredes y el techo donde se cobijan libros y usuarios?

   ¿Qué determina la iniciativa de la persona o personas que están al frente de la misma para aunar lazos culturales con otras bibliotecas de otros países al mismo tiempo que muestran a la sociedad el papel relevante que juegan aquellas en la formación de las distintas generaciones?

   Uno de estos referentes en el ámbito bibliotecario canario es la Biblioteca Pública Municipal de Arucas (Gran Canaria), caracterizada por su actividad dinamizadora y volcada directamente hacia la participación activa de sus usuarios y vecinos. Atrás ha dejado esa visión clásica de una biblioteca muerta donde el consabido silencio lo dominaba todo. Lo mismo que se producen cambios en todas las esferas de la vida, este espacio también ha dado un vuelco al incorporar y ofrecer a la sociedad actividades y proyectos culturales atractivos que permitan cambiar ese rol, buscando una biblioteca abierta y viva en todo momento.

   Fruto de esa iniciativa y ese interés es su participación en el proyecto europeo “Library. I love it!”, que le ha permitido una subvención de 17.000 euros para seguir trabajando y dinamizando y que se llevará a cabo desde agosto de 2013 a julio de 2015, hasta el punto que es la única biblioteca española con reperesentación en el mismo.

   Tal y como se indica en su Web, este proyecto permitirá aumentar el atractivo de bibliotecas europeas y traerá numerosas ventajas a sus usuarios, a la par que crecerá el interés de las respectivas comunidades locales por aquellas.

Cartel del proyecto Library. I love it
Cartel del proyecto ‘Library. I love it!’
Fuente: imagen obtenida de la Web de este proyecto

   El principal objetivo de este proyecto es “mostrar el papel de las bibliotecas contemporáneas en la vida de las comunidades locales europeas como centros vitales de educación permanente. Además, está orientado al desarrollo y la adquisición de competencias del personal de las bibliotecas, como agentes promotores de la educación no formal a través de las actividades culturales y de fomento de la lectura que forman parte de su programación habitual”, tal y como se afirma en la página de Facebook de dicho centro.

Proyecto Library. I love it_Arucas
Fachada del Centro Municipal de Cultura, donde el 13 de septiembre de 2013 se presentó ‘Library. I love it!’.
Fuente: imagen reproducida de deportesahora.com

   Con este tipo de proyectos se busca fomentar esa cooperación entre bibliotecas de distintos países con un fin común, entablando lazos de amistad que permitan que cada una de ellas muestre qué papel juegan en sus respectivos entornos, la valoración que hacen sus usuarios de sus servicios, la respuesta a las demandas de estos, el aporte significativo a cultura y los valores que transmite como base para un enriquecimiento pleno de la sociedad.

Biblioteca Arucas_Proyecto Library I Love It
Usuarios de la Biblioteca Pública Municipal de Arucas (Gran Canaria)
Proyecto ‘Library. I love It!”
Fuente: imagen reproducida de la página de Facebook de dicha biblioteca

   Más allá de lo que pensemos los profesionales de las bibliotecas, es la gente de la calle, esa que se acerca cada día a nuestro ámbito de trabajo, la que valora el esfuerzo realizado por bibliotecas como la de Arucas, que trata de seguir potenciado el papel real que juegan las bibliotecas, a la par que aprender de otras iniciativas para extrapolarlas a sus servicios.

Desde Probit queremos felicitar a los profesionales que han llevado a cabo este proyecto bibliotecario con el fin de convertir las bibliotecas en espacios sociales, llenos de gente que se siente como en casa, vivos y de encuentro convirtiéndola en un referente para todos nosotros y además, destacar y subrayar que es la única representación española en este proyecto. Entre todos podemos convertir las bibliotecas en espacios ruidosos y activos importantes y necesarios para las comunidades locales a través de buenos servicios.

Blog de la Biblioteca de Arucas.

Facebook de la Biblioteca de Arucas

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Un paseo por Las Palmas de Gran Canaria con la literatura de Galdós

“El puente ese me marea, y al pasarlo me parece que voy embarcado con su meneo y sus cadenas, fot. María Cruz
El puente ese me marea, y al pasarlo me parece que voy embarcado con su meneo y sus cadenas, fot. María Cruz

El Cabildo Insular de Gran Canaria, a través de la Consejería de  Presidencia, Cultura y Nuevas Tecnologías,  pone en marcha un proyecto literario enmarcado en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, titulado “La ciudad de Galdós: letras en piedra y bronce”.

Una ruta literaria que recorre diez lugares emblemáticos de la ciudad donde se han tallado losetas en el pavimento e instalado  placas con citas representativas de la obra de Benito Pérez Galdós (1843-1920)   Además, junto a cada cita, los visitantes pueden  ver placas de bronce en las que podrá leerse el fragmento original, placas realizadas por los siguientes artistas: Ana Luisa Benítez, Teo Mesa, Leopoldo Emperador, Chano Navarro, Roberto Martinón y Alejandro García

En la casa natal del escritor se puede leer la primera de las losetas talladas y dice: “¿Que de dónde soy? Eso lo sabe todo el mundo. ¡De Las Palmas!” (La Esfera. 1914) El resto en las cuatro esquinas de la misma manzana:

Cano-Torres: “Nuestra imaginación es la que ve y no los ojos”  (Marianela. 1878);

Torres-Triana :“Imagen de la vida es la novela”  (La sociedad presente como materia novelable. 1897)

Triana-Malteses: “Buscamos lectores para traerlos al conocimiento”. La República de las Letras. 1905)

Cano-Malteses: “Conforme voy conociendo mejor el idioma, padezco más” (Por esos mundos)

Puente de Palo: “El puente ese me marea, y al pasarlo me parece que voy embarcado con su meneo y sus cadenas”. (El Ómnibus. 1862)

Monumento a Pérez Galdós (“En Electra he condensado la obra de toda mi vida, mi amor a la verdad” (Electra. 1901)

Cano-San Bernardo: “Por doquiera que el hombre vaya lleva consigo su novela” (Fortunata y Jacinta. 1887)

San Bernardo-Pérez Galdós: “La Historia está en lo que hacen todos y en lo que hace cada uno”. (El equipaje del rey José. 1875)

Pérez Galdós-Bravo Murillo: “La política y la diplomacia ofrecen ancho campo al talento” (De Oñate a La Granja. 1898)

Escultura de B. Pérez Galdós en el Barrio de Schamann, obra de Ana Luisa Benitez fot. María Cruz
Escultura de B. Pérez Galdós en el Barrio de Schamann, obra de Ana Luisa Benitez fot. María Cruz

“Dichoso el que gusta las dulzuras del trabajo sin ser su esclavo” (B.P. Galdós)

Una iniciativa de Animación y Fomento de la lectura que desde Probit queremos resaltar. Que puede motivar al ciudadano a conocer más a Galdós y, que también puede conducir a personas a las bibliotecas en busca de esa frase, ese mensaje que le ha dejado al leerla de manera inesperada, en la calle, mientras paseas, compras o descubres la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria.

Jornadas “Leer y Pensar” del Cabildo de Tenerife

Con el mes de septiembre se pone en marcha una nueva edición del Programa Insular de Animación a la Lectura (PIALTE 13-14) organizado por  el Área de Juventud, Educación e Igualdad del Cabildo de Tenerife.

Pero antes de dar comienzo, el Cabildo de Tenerife ha programado unas  jornadas de reflexión y aprendizaje donde todas las personas implicadas en la animación a la lectura de la isla, junto con niños, niñas y jóvenes, puedan intercambiar ideas y aprender estrategias para transmitir a los más jóvenes la pasión por la lectura.

Las Jornadas se celebrarán el 20 y 21 de septiembre en el Exconvento de Santo Domingo (La Laguna) y te puedes inscribir de forma gratuita desde el día 2 al 18 de septiembre en la web de Leer y Pensar.

 

 

Clubes de lectura: reuniones de amigos en torno a un libro

En los últimos tiempos las bibliotecas han ampliado los servicios que ofrecen a sus usuarios para poder adaptarse a sus demandas, al mismo tiempo que contribuyen a plantear fórmulas y proyectos tendentes a dinamizarlas.

Lectura en la cama
Imagen alusiva a la dinamización lectora
Fuente: imagen reproducida del blog elrincondesisifo

Septiembre marca el comienzo de muchas rutinas en nuestras vidas tanto en el plano personal como en el profesional: el fin de las vacaciones estivales, el regreso al mundo laboral, la incorporación de los estudiantes a las aulas, la reactivación de la Administración Pública, etcétera.

Las bibliotecas no cierran por vacaciones -o no debería hacerlo-, pero indirectamente quedan influenciadas por esas pautas rutinarias en nuestra forma de proceder, de ahí que septiembre sea un mes en el que también se reactivan muchos proyectos y servicios que temporalmente han estado suspendidos en el período estival, tales como los Clubes de Lectura.

Uno de ellos son los clubes de lectura, a los cuales ya aludimos el año pasado por la enorme trascendencia que están teniendo en las bibliotecas de Tenerife, si bien se trata de un servicio que aún no está implantado en todas, lo cual demuestra la otra realidad de las mismas.

Desde Probit seguimos apostando abiertamente por todos los proyectos, servicios y actividades tendentes a la dinamización lectora, sobre todo los clubes de lectura, que constituyen redes sociales dinámicas y que suponen:

  • Socialización de los participantes, relacionándose entre ellos y entablando lazos de amistad.
  • Fomento del espíritu crítico, analizando cada uno de sus participantes las obras propuestas con el fin de expresar públicamente sus ideas.
  • Intercambio de opiniones, que garantizan un debate intenso y enriquecedor tendente a favorecer la expresión de esas ideas personales.
  • Análisis del estilo literario del autor y de las ideas que quiere transmitir, comparándolas con otras del mismo autor
  • Vinculación y relación de las obras que se leen con otros ámbitos culturales como el cine, la música, la pintura, las matemáticas, etcétera, en función de la temática tratada en ellas y de las oportunas comparaciones que se hagan.
  • La posibilidad de que sus miembros planteen qué libro elegir para leer teniendo en cuesta sus gustos.
  • Fomento del hábito de lectura continuado.
  • Ayuda a la compresión lectora, que también se plasmará en mejorar la redacción.
  • Utilización del fondo o fondos bibliográficos de la biblioteca, lo cual provoca que los libros estén en continua circulación, en lo cual influirá también la intervención directa del responsable de la biblioteca para dar a conocer de qué obras se dispone para utilizarlas en este servicio.

Frase de Borges
Frase de Borges alusiva a la importancioa de los libros en la vida
Fuente: imagen reproducida del blog milibroteka

Pero más allá de todo esto, hay que fijarse en una circunstancia fundamental que rodea a los clubes de lectura: se han convertido en un punto de encuentro de muchas personas que les cuesta hacer amistad o son muy reservadas y este punto de reunión semanal es una puerta que les está permitiendo abrirse al mundo, dejando atrás parcialmente su personalidad introvertida. Por eso cumplen con creces convertirse en una red social humanizada (frente a las de carácter digital), como si se tratase de un grupo de amigos que se reúnen en una cafetería a tomarse un café y charlar amistosamente.

Por eso desde Probit les invitamos una vez más a que todas aquellas personas que estén interesadas en formar parte de alguno de estos clubes se acerquen a las bibliotecas de Tenerife que ofrecen este servicio con el fin de informarse sobre su funcionamiento, las ventajas que ofrecen y, finalmente, decidirse a participar activamente en los mismos.

Si estás interesado en participar en alguno de esos clubes, no dudes en ponerte en contacto con sus Bibliotecas:

ARONA: Biblioteca Municipal de Los Cristianos: Club de lectura Leer es resistir (1)  y Club de lectura Leer es resistir  (2).

– TEGUESTE: Biblioteca Municipal de Tegueste: Club de lectura Magarza.

– LA MATANZA DE ACENTEJO: Biblioteca Municipal de La Matanza: Club de lectura Miranda.

– SAN JUAN DE LA RAMBLA: Área de la Mujer: Club de lectura Mujeres de San Juan de la Rambla y Club de lectura Mujeres de El Litoral.

LA LAGUNA: Biblioteca Municipal Adrián Alemán de Armas y Club de Lectura de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna.

– SANTA CRUZ DE TENERIFE: Biblioteca Municipal Central (T.E.A.) y Biblioteca Pública del Estado, esta última con el Club de Lectura Minerva (1) y el Club de Lectura Minerva (2).

– LA VICTORIA DE ACENTEJO: I.E.S. Alfonso Fernández García: Club de lectura ESO y Club de Lectura Bachillerato.

– EL ROSARIO:

GÜÍMAR: Biblioteca Municipal de Güímar : Club de lectura Poeta Domingo Chico.

– LA OROTAVA: Biblioteca Municipal de La Orotava.

Club de Lectura de la Universidad de La Laguna.

Círculo de lectura de la Librería de Mujeres

También puedes seguirlos, participar y opinar a través de un grupo de facebook creado recientemente.